原生家庭是指离(lí)异吗，为(wèi)什(shén)么说原生家庭可(kě)怕原生(shēng)家庭不是指离(lí)异的。

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原生家庭(tíng)是指离异吗，为什么(me)说原生家(jiā)庭可怕

　　原生家庭是一(yī)个(gè)社会学概念(niàn)。

　　是指儿(ér)女还(hái)未成(chéng)婚，仍与父母生活在一起的(de)家(jiā)庭。

　　新生(shēng)家庭就是夫妻双方(fāng)组(zǔ)成的家(jiā)庭，这样的家庭不包括夫妻双方的父母(mǔ)。

　　我(wǒ)们应(yīng)该正确衡量原生家庭和新(xīn)生家庭(tíng)的关系。

　　当我们的家(jiā)庭还是(shì)原生家(jiā)庭时，子女应当孝(xiào)敬父母，父母应当关心子女(nǚ)的生活(huó)。

　　当我们有了新生家庭后，在(zài)这个(gè)新生家(jiā)庭中(zhōng)妻子与丈(zhàng)夫二人要(yào)结合为一体，应该尽量在精神和物质上从对原生家庭的依(yī)赖(lài)或(huò)影响(xiǎng)中(zhōng)走(zǒu)出来，注重新生(shēng)家庭中夫妻(qī)二人的合一，更多地尊重(zhòng)新生家庭中的丈夫或者妻(qī)子的意见。

　　人(rén)要认识自己原生家庭(tíng)的(de)影响，才(cái)不致将(jiāng)原生家庭一些负面的元素带到新家庭去。

　　原生(shēng)家庭(tíng)和离(lí)异家(jiā)庭对孩子影(yǐng)响的不(bù)同

　　原生家庭的孩子和(hé)离异家庭的孩子，他们的(de)成长过程淀粉勾芡后为什么会变稀，勾芡不泄汤的秘诀就是不一样(yàng)，缺少(shǎo)了一份(fèn)父母的爱(ài)，在(zài)十几年(nián)的成长中，对于(yú)性格、学习(xí)、做(zuò)事都有一(yī)定影响。

　　原生家庭的(de)孩子(zi)，有一股发自内(nèi)心的自信，亲生父母打骂(mà)是怎么也进不(bù)了(le)孩子(zi)心的。

　　但离异家庭的孩子，就不一样了(le)，不是亲生的父母打不敢打，骂也不敢(gǎn)骂，生怕两者之间的生气(qì)越来越生。

　　那些(xiē)已(yǐ)经离异(yì)过(guò)的(de)父母或者孩子(zi)，既然已经选择，前路漫(màn)漫，往事清零，让新(xīn)的(de)一年里有(yǒu)个好运气，过好自己(jǐ)的每一天。

　　从小缺(quē)失的爱，它不(bù)是你犯(fàn)错的理由，因为没了这些(xiē)爱，你才要更(gèng)强大和更努力，让(ràng)自(zì)己的以后过得更(gèng)好。

原(yuán)生家庭问(wèn)题(tí)是指什么

　　在社(shè)会学的定义上，原生家庭指的是儿女还未成婚，仍和父母在一起生活的家庭。

　　一个(gè)温馨(xīn)、充(chōng)满爱和关(guān)怀(huái)的原(yuán)生家庭(tíng)，对子女的性格(gé)塑造有着至关(guān)重(zhòng)要(yào)的正面(miàn)引导作用;反(fǎn)之，缺乏爱和温(wēn)暖的(de)原生(shēng)家庭，对孩子的心理，则会(huì)带来严(yán)重的伤害。

　　奥地利著(zhù)名心理学家(jiā)阿(ā)德勒曾(céng)说(shuō)过这样的(de)一句名言(yán)：幸福的人(rén)，一生都被童(tóng)年(nián)治愈;不幸的人(rén)，一生都(dōu)在治愈自己的童年。

　　他这句话(huà)，将原生家庭对孩子心理抚慰的影(yǐng)响力(lì)，深(shēn)刻地揭露了出(chū)来。

　　一个原生家(jiā)庭中，父母的(de)漠视，会对孩子的(de)身心成长，造成(chéng)深深(shēn)的伤害。

　　孩子在(zài)这样(yàng)的一个(gè)家庭中长大成(chéng)人，自(zì)我的人生(shēng)观、价值观以及世(shì)界观，都会受到负面的影(yǐng)响。

　　最典型(xíng)的一个(gè)表现，就(jiù)是会(huì)使得孩子(zi)的性格变得更孤僻(pì)自(zì)闭(bì)，不(bù)愿敞开心扉和他人坦诚交(jiāo)流，疏(shū)远了身(shēn)边人，也就(jiù)会让孩子疏远(yuǎn)了这个(gè)世界，也将会极大地缺乏阳光、积极、乐(lè)观(guān)的心态。

　　尤其是这种只注重偏爱(ài)一个孩子，而忽(hū)略另一个(gè)孩(hái)子心理感受的亲(qīn)子关(guān)系。

原生家庭问(wèn)题都有哪些问题

　　孩子在(zài)混乱和充满(mǎn)冲突(tū)的家庭环境中长大，或有一(yī)个经常暴怒的父(fù)母，这样的(de)孩子往往(wǎng)会认为(wèi)，大声争(zhēng)吵和(hé)辱骂是正常的(de)沟通方式。

　　因此，在他(tā)们成(chéng)年后，往往(wǎng)也会用这种沟通方式(shì)去和他人(rén)相处，这很容易伤害(hài)亲密关系。

　　另外，在一个父母双方(fāng)都(dōu)经常情绪(xù)低落、互相争吵的环(huán)境中(zhōng)长大，会(huì)大大提高孩子的(de)焦(jiāo)虑水(shuǐ)平。

　　他们可(kě)能会(huì)产(chǎn)生信任(rèn)问题(tí)，认为(wèi)家(jiā)庭生活(huó)是(shì)不(bù)稳(wěn)固的，所有的关系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩(hái)子经常遭到父(fù)母(mǔ)的拒绝和忽视

　　孩子需(xū)要父母(mǔ)看到并(bìng)接受(shòu)他(tā)们真实的(de)样(yàng)子。

　　如果父(fù)母不能看到(dào)孩子真(zhēn)实的性格，而一味(wèi)用自己理想中(zhōng)的(de)样子去(qù)要求(qiú)孩子，孩子就会很(hěn)容(róng)易情绪低落、缺乏自信、没有主(zhǔ)见――经(jīng)常(cháng)需(xū)要别(bié)人对自己(jǐ)的评价，让别人告诉自己应(yīng)该怎么(me)做。

　　就(jiù)比如说，一(yī)个生性(xìng)羞涩的(de)孩子，但(dàn)父母(mǔ)却总让(ràng)他应对各种社交场(chǎng)合，孩子并不会真(zhēn)的如(rú)父母期(qī)望的那样(yàng)发生改变，反而(ér)他们会(huì)因此不能了(le)解(jiě)自己的优势和弱点。

　　他们可能会发展(zhǎn)出冲突的(de)自我(wǒ)认知，经常会这样(yàng)想(xiǎng)：我现在是这样，但我本应(yīng)是(shì)另外的(de)样子(zi)。

　　父母(mǔ)忽视孩子真实的样子，拒(jù)绝接受孩子的本(běn)性，一方面会(huì)导致(zhì)孩(hái)子(zi)一直到成(chéng)年都总觉(jué)得自己不够好，另一方面，他们中的(de)很(hěn)多人也变(biàn)成了吹毛求疵的(de)人，经常用不合理的标准来要求(qiú)他(tā)人。

　　2、是(shì)受过情感(gǎn)/身(shēn)体/性虐待(dài)等创伤经历的幸存者(zhě)

　　虐待是一个非常复杂的问(wèn)题，它对孩子造成(chéng)的影响用好几篇论文也说不完(wán)。

　　一般来说，受到虐待(dài)往(wǎng)往(wǎng)会(huì)造(zào)成这(zhè)些后果：低自(zì)尊、焦虑(lǜ)、抑(yì)郁(yù)、信任(rèn)问题、自我评(píng)价过低、好斗(dòu)、亲密关系和两性关系上(shàng)的问题(tí)等(děng)等。

　　3、父母中的一方角(jiǎo)色(sè)缺失(shī)或在情(qíng)感上遭到父母(mǔ)中某(mǒu)一方的抛弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并(bìng)不缺(quē)衣少(shǎo)食，却从(cóng)来(lái)都感受不到父母(mǔ)的爱，和父母之(zhī)间有强烈的距离感。

　　事实上，往往这些父母(mǔ)自身存在很严重的问题(他们(men)也是原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)的受害(hài)者(zhě)!)，使他们无法(fǎ)对(duì)孩子表达出(chū)温暖和(hé)爱。

　　孩子往往(wǎng)会觉得，他们之所以感受不(bù)到父母的(de)爱，是(shì)因为(wèi)不(bù)够好或完美。

　　他们可(kě)能会(huì)变成完美主义者，以(yǐ)离谱的(de)高标准来要求自己以(yǐ)及自(zì)己身边的人。

　　而因为他们觉得自己不够好，也就会很难对自己的(de)伴侣敞开心扉，分享自己的感觉和想法(fǎ)。

　　因为他们总(zǒng)是担(dān)心，一旦对方知道了自己(jǐ)真实的样(yàng)子，就会失去对方的尊重(zhòng)和(hé)爱。

　　另一个极端的可(kě)能是，他(tā)们也有(yǒu)可能会极端依(yī)赖自(zì)己的伴侣，希望伴侣能(néng)够给他们那些没有从(cóng)父母身上获取(qǔ)的(de)、无(wú)穷无尽的(de)爱。

原生家庭为(wèi)什么(me)对一个(gè)人影响很大(dà)

　　早年的情感(gǎn)会决定(dìng)你的言语，言(yán)语(yǔ)会(huì)决定你的社(shè)会性，社(shè)会性就是社淀粉勾芡后为什么会变稀，勾芡不泄汤的秘诀会交往的能力，而(ér)社会性，又(yòu)会影(yǐng)响到你(nǐ)后(hòu)边(biān)的(de)认知方式(shì)。

　　当你尚不具备判断能(néng)力时淀粉勾芡后为什么会变稀，勾芡不泄汤的秘诀，你(nǐ)最基本(běn)的认知来(lái)自(zì)你的(de)家庭。

　　不仅仅是你的世界(jiè)观、人生观、价值观受到它的(de)强烈(liè)影响(xiǎng)，而且你(nǐ)为(wèi)人处世的方式(shì)方法、你思(sī)考问题的方式都会受到家庭、最(zuì)亲(qīn)近的人(rén)的(de)影(yǐng)响。

　　良好(hǎo)的家风(fēng)、教育和财力为个人的长(zhǎng)进(jìn)提供了较好的基础和条件，如(rú)果(guǒ)你有幸生在这样(yàng)的家庭里面，是值得庆(qìng)幸的事情。

　　原生家庭对你的影响程(chéng)度高(gāo)低(dī)来(lái)自于你个体独立的力量和(hé)家庭影响的力量对(duì)比：如果你个(gè)体独(dú)立的(de)力量越大，那他们的影(yǐng)响越小(xiǎo);反之，如果你(nǐ)个体独(dú)立(lì)的力量越(yuè)小，那家庭的(de)影(yǐng)响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可(kě)以(yǐ)分为情感忽视型、情感虐待型和情感混乱型。

　　情感(gǎn)忽视型指的是父母对孩子关爱太少，容易让孩(hái)子通过讨(tǎo)好(hǎo)来获得(dé)爱，觉得自(zì)己不配被(bèi)爱，渐渐发展为依赖类型中(zhōng)的焦虑型(xíng)。

　　情感虐待型指(zhǐ)的是孩子的父母(mǔ)惯用打骂和(hé)贬低的方式教育孩子，这(zhè)容易让孩子开始自我否定，对(duì)他人(rén)抱有敌意和惧(jù)意，发展为依恋类型中的隔离型。

　　情感混(hùn)乱型指的是(shì)父母自(zì)身有严(yán)重的心(xīn)理问题(tí)，情绪不(bù)稳定，常(cháng)常给孩子造成巨大创伤(shāng)，事(shì)后又极(jí)力弥补或者道歉。

　　容易让孩子辨别不出(chū)好(hǎo)坏(huài)情绪，发展为(wèi)依(yī)恋类(lèi)型中的混乱型(xíng)。

　　2、指(zhǐ)责(zé)

　　经常(cháng)指责别人的人，往(wǎng)往看(kàn)到的(de)是别人的(de)错误(wù)、缺(quē)点和不(bù)足，并且会把结果的糟糕和自己不好的感受(shòu)，都归结给对方。

　　面对喜欢指(zhǐ)责的人，他人的感受(shòu)会非常糟糕，就像一(yī)无是(shì)处的人，不论怎么做都无法(fǎ)满足这(zhè)类人的要求。

　　指责(zé)是一个(gè)代际传(chuán)承的问(wèn)题，喜欢指责别人的人，往往有个(gè)喜欢(huān)指责他(tā)们(men)的父母，在他(tā)们的父(fù)母看来(lái)，他们(men)没有优点，不应该犯错，在(zài)都是你不好、都是你的错、都(dōu)是因为你的批评中长(zhǎng)大(dà)。

　　因此，他们(men)非但不会变得宽容理(lǐ)解，反而会(huì)内化他们的(de)父母的形象，在内心(xīn)塑(sù)造一个无比严厉的批评者，对自己(jǐ)和对他(tā)人都十(shí)分(fēn)挑剔。

　　被指责长大(dà)的人活(huó)成了他(tā)们(men)父母的(de)模(mó)样，用指责(zé)来(lái)诱导他人(rén)，来验证早年经验(yàn)的正(zhèng)确性。

　　如果你(nǐ)想要(yào)改善和这类人(rén)之间的关系，就不能受其潜意识诱导，而要在他每(měi)一(yī)次指责的(de)时候肯定他。

　　3、控(kòng)制

　　双(shuāng)方的(de)关系越亲密，就(jiù)越容易发生情感操控的情况。

　　全球反(fǎn)情感(gǎn)暴(bào)力专家、美国著名心理学博士丽(lì)莎·阿伦森·方(fāng)特斯在她的书(shū)《情感操(cāo)纵》中，认为亲密关系中的情感操纵，指的是运(yùn)用情感成为伤害对方的武器，支配、胁迫(pò)他人，从(cóng)而使自己的目(mù)的得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中(zhōng)乔(qiáo)英子和(hé)妈(mā)妈宋倩的关系(xì)便可以体现这一(yī)点，宋倩对(duì)英(yīng)子说(shuō)的最多的话(huà)就是(shì)：英子，你可是妈的(de)一(yī)切(qiè)呀!、你是妈妈(mā)身上掉下来的一块(kuài)肉、妈(mā)是和你最(zuì)亲的人了，还能害你呀(ya)!这样的缺乏边(biān)界的情感关(guān)系，会(huì)让人变得(dé)窒息，英(yīng)子最(zuì)后得抑(yì)郁症也证(zhèng)实了(le)这(zhè)一点。

原生家庭(tíng)缺爱的(de)人(rén)如何(hé)自救

　　缺爱的孩子，经历的童年肯定有(yǒu)特别不容易的一(yī)面，但也有特别强大的一(yī)面。

　　如果(guǒ)你(nǐ)小时候很孤单，少(shǎo)有人陪伴和照(zhào)顾。

　　那(nà)你为了(le)活下来，往往会更加独立，有(yǒu)超过(guò)同龄人的(de)生(shēng)活自理能力;如果你父母情绪比(bǐ)较暴躁，那你为(wèi)了家(jiā)庭和(hé)睦，让父(fù)母少生气，就(jiù)会不知(zhī)不觉练就超过同(tóng)龄人的情(qíng)绪观(guān)察能力和(hé)共情能力，时间长了就像(xiàng)有情绪读(dú)心(xīn)术一(yī)样(yàng)，能准确把握别人此时此刻的情绪，更知道(dào)别人想听的话和希望你做的事;如果你的父母把你交给亲戚朋(péng)友(yǒu)老师轮流带，那你就会练就很强(qiáng)的适应能力，甭(béng)管(guǎn)跟谁都能(néng)相处，不怕陌(mò)生的环境(jìng)。

　　苦涩的背后，你也被赋(fù)予了特殊力(lì)量(liàng)。

　　这些(xiē)力量在(zài)你的过去帮助(zhù)过你，在未来依然会在(zài)某个角(jiǎo)度帮(bāng)助你(nǐ)。

　　你该(gāi)做的不是嫌弃(qì)它们，而是感谢(xiè)它们，拥抱它们(men)，善用(yòng)它们(men)。

　　它们其实(shí)早(zǎo)就成为了你的一部分。

　　经历了种种苦涩后，你值得(dé)被爱，你(nǐ)身上(shàng)附加的种种力(lì)量也值得被爱(ài)。

　　而那个地方藏着的，其实就是你内心深(shēn)处那(nà)个弱小的孩子。

　　这个孩子是(shì)你(nǐ)潜意识里(lǐ)童年的缩影。

　　曾(céng)经，那是个(gè)无助的(de)孩(hái)子(zi)，但现在，这(zhè)个孩子有了依靠。

　　那(nà)个依靠，就是如今(jīn)成年的你。

　　你可以重(zhòng)新接纳(nà)他(tā)，给他无条件的爱，把他抚养长大(dà)。

　　当(dāng)你(nǐ)的内心小孩成长(zhǎng)了，觉(jué)醒了，放开了，不再恐惧了，再(zài)加上帮助过(guò)你的特质加持，你(nǐ)甚至会比(bǐ)从(cóng)小一(yī)帆风(fēng)顺的孩子，更加有力量。

　　尼采曾说：杀不(bù)死(sǐ)我的，会使我更强大(dà)。

　　大成就者，往(wǎng)往都曾(céng)经历常人所不(bù)能(néng)承受(shòu)之痛。

　　你(nǐ)经历过的伤(shāng)痛，不只是(shì)伤痛(tòng)，更是(shì)潜在(zài)的能(néng)量。

　　接纳真实的自己，善用你(nǐ)特殊经(jīng)历赋予你(nǐ)的特质(zhì)，发挥出更大的潜能。

　　他们(men)将爱(ài)情问题首先看做(zuò)是一个被爱的问(wèn)题(tí)，而不是去爱和有没有(yǒu)能力去爱的问题(tí)。

　　但(dàn)是，爱其(qí)实(shí)是一门(mén)艺术，需要(yào)人们有相关的知(zhī)识并(bìng)付出(chū)相应(yīng)的努力。

　　非安全型人格(gé)其实，是(shì)没有爱的能力的，因为缺爱，他们在(zài)两性关系中，更多的是索取。

　　依据艾(ài)利希·弗洛(luò)姆的理论，其(qí)实爱的能力，应该是有(yǒu)勇气不计回报(bào)的(de)去(qù)爱一个(gè)人，全(quán)心全意的为对方好。

　　在爱(ài)的过程中(zhōng)，促使(shǐ)我们成长，让我(wǒ)们得到幸福。

　　在我们年幼的时(shí)候，如(rú)果你(nǐ)感觉(jué)到(dào)被(bèi)你妈妈忽略。

　　长大之后(hòu)，你需要(yào)有(yǒu)意识的知道，你妈妈(mā)那(nà)时(shí)候需要工作，保证你的生活。

　　你爱着你的母亲，其实就更(gèng)不应该去(qù)记恨她那么久，那么多(duō)年。

　　你需要(yào)与自己和解，你欠你母亲一句(jù)原(yuán)谅。

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