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　　集美大(dà)学自考和高考的区别

　　高(gāo)考，全称为“普通高等(děng)学校招(zhāo)生全国(guó)统(tǒng)一考试”，基本上是社(shè)会中所有人员期待(dài)成才的一种(zhǒng)现(xiàn)实性必备途径，其价值意义无(wú)异于古代封建(jiàn)时期的科举取仕(shì)一般，是(shì)所(suǒ)有社会学(xué)子登上(shàng)高等知(zhī)识殿堂的必(bì)经途径(jìng)，社(shè)会(huì)中称之为(wèi)“全日制(zhì)”或“普招生”。

　　而自考，通称为“高等教育(yù)自学考试”，从(cóng)1981年正式(shì)开考以来，由于学习方(fāng)式的开放性(xìng)特点，以及理论知识(shí)的(de)完备性要(yào)求(qiú)，而(ér)广受专科学(xué)生以及社(shè)会励志改变命(mìng)运人士(shì)的欢迎(yíng)。

　　自(zì)考就(jiù)是那一扇(shàn)重新让为你打开的窗。

　　01、自考是高考的重要补(bǔ)充手段(duàn)

　　普(pǔ)通高等(děng)教(jiào)育是社会正(zhèng)常化教(jiào)育(yù)机制(zhì)模式；

　　而继(jì)续教育则是社会(huì)中在职人(rén)员追求(qiú)上进(jìn)的最有效(xiào)手段，自考(kǎo)作为继续教育的先行者，起(qǐ)到了对于高考(kǎo)制度最实际的补充作用。

　　自考人群(qún)主(zhǔ)体(tǐ)基本(běn)上面向的(de)是大(dà)中专院校学生、高考失榜、生活不(bù)如意以(yǐ)及(jí)期(qī)待“知识(shí)改变(bià司马相如的长门赋原文和译文注释，司马相如的长门赋原文和译文n)命运”的群体，对于(yú)这一类人，自考能让其对(duì)于社会的学术追求重新回到正(zhèng)常轨道，让他们自身的(de)价值能(néng)获得主(zhǔ)流社会的(de)强烈肯定，符(fú)合现代(dài)化建(jiàn)设所需的价(jià)值观和知识体系。

　　02、对比高考，自考具开放性特色

　　自考(kǎo)生(shēng)学习方(fāng)式具有强烈的自育、自励价值(zhí)，更有其(qí)开放性模(mó)式兼容特色(sè)，受到社会中司马相如的长门赋原文和译文注释，司马相如的长门赋原文和译文各类求学人士的(de)广泛欢迎。

　　高考，尽管(guǎn)参考(kǎo)人数(shù)较多，浩浩荡(dàng)荡，然而其自(zì)身群体多集(jí)中于(yú)18岁左右的高中毕业历届生与(yǔ)应届生(shēng)，很(hěn)难照顾到其(qí)他求学人群的学习需求，而且一考定终身模式，多少年来一(yī)直受到教(jiào)育界(jiè)，各界有影响人士对于其合理性的质疑，因此自考反而具备强烈(liè)的反衬(chèn)色(sè)彩，我们应该为自考感到自豪。

　　什么是自考本(běn)科？

　　自考本科是高等教育自学(xué)考试本科的简称，自考本(běn)科是我国基本高等(děng)教育制度(dù)之一，成绩合格后由主考学校和高等教育自学考(kǎo)试(shì)委(wěi)员会联合颁(bān)发大学毕(bì)业证书，国家承(chéng)认学历，学信网可查，符合条件者由主考大(dà)学授予学士学(xué)位。

　　获得自考本科学(xué)历，根据国(guó)家教(jiào)育部1988年15号(hào)文(wén)件，享受普(pǔ)通高等教育毕业(yè)证书相同的法(fǎ)律效力。

　　很多单位为什么不承认自考本科(kē)原因：很(hěn)多(duō)用人单位(wèi)会觉得自(zì)考本科是靠自学出来的，并没有通过专业的学习，怀(huái)疑个(gè)人能(néng)力(lì)，所(suǒ)以不(bù)承认。

　　自(zì)考学(xué)历找工(gōng)作会(huì)被拒绝吗其(qí)实没有肯定的答案，有的人会因(yīn)为自考本科找到好工作，也有的单位(wèi)不认可自考(kǎo)本科，在招聘的时候经常(cháng)说只招统招生。

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