保持(chí)愚笨,保持饥饿的意(yì)思，营销(xiāo)饥(jī)饿的意思是“饥饿(è)”的(de)意(yì)思(sī)是肚子(zi)很空，想(xiǎng)吃东(dōng)西；歉收(shōu)；也指(zhǐ)饥饿的人的。

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保(bǎo)持愚笨,保持饥(jī)饿的意思，营销饥(jī)饿的意思

　　“饥饿”的意思是肚(dù)子很空(kōng)，想吃东西；

　　歉收；

　　也(yě)指饥饿的(de)人。

　　出自《管子·重令(lìng)》：“菽粟不足，末生不禁，民必有饥(jī)饿之色。

　　”《汉书(shū)·高帝纪(jì)》：“民以饥饿自卖为(wèi)人奴(nú)婢者，皆免为庶人。

　　”饥饿(è)造句：1、大雪封山了，猴子在(zài)饥饿中(zhōng)挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交配后(hòu)会被饥饿的雌(cí)蜘蛛(zhū)吃掉。

　　3、因为疾病和饥饿，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界上(shàng)还有不少人没有(yǒu)摆脱饥饿。

　　5、赶了半天的路(lù)，微微感(gǎn)到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语(yǔ)中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保(bǎo)持饥 饿(è)。

　　保持(chí)愚 蠢。

　　也可(kě)以引申为其(qí)他(tā)薯告的意思：

　　我(wǒ)笨我知道，我穷我(wǒ)努力(lì)。

　　求知(zhī)若饥，虚心若愚。

　　英语学习的(de)方法。

　　　　1 学习英语的首要唯销理念：要努(nǔ)力去了解“是(shì)什么”，而尽量少去了解“为什(shén)么”。

　　　　因(yīn)为英语(yǔ)是语(yǔ)言，很多语汇和句(jù)型(xíng)的用法没有道理可讲，没有“为(wèi)什(shén)么”可言，人们就是这样(yàng)用的，就(jiù)是这样说的(de)，记(jì)住就(jiù)好。

　　当然了，仔细分(fēn)析起来(lái)或(huò)许可(kě)以(yǐ)找到语法上的解释。

　　婴(yīng)儿时期，我们学说话的时(shí)候，从来没有问过“为什么会(huì)这么说” 吧，但是为什么后来会说(shuō)的这(zhè)么好?因为(wèi)我们听的多，说(shuō)的多(duō)，自然就记在脑子(zi)里了(le)。

　　　　2 学习(xí)英语的(de)最好方法：背诵课文。

　　　　因为(wèi)英语(yǔ)是我们的后天语言，所以必须将人(rén)家现成的东西反(fǎn)复在脑海里形成神经反射，不(bù)用关(guān)心(xīn)为什么这样说(同第一点)。

　　　　推荐《新概念英(yīng)语3，4册》。

　　可以说，几乎没有任何一种教材的经典程度超(chāo)过《新(xīn)概(gài)念英语》。

　　它的语法(fǎ)是最规范的，结构是最严谨(jǐn)的(de)，流传了(le)好几(jǐ)代人，依然保持最(zuì)为持久的生命力。

　　　　3 学习英语需要多种形式的神经刺(cì)激。

　　　　真正学好英语，不经历(lì)背(bèi)诵大量文章，写大量东西，听大量文(wén)章，是根本(běn)不(bù)可(kě)能达到(dào)目的的(de)，比(bǐ)如一(yī)个新单词，我们在(zài)书上(shàng)看到，默写(xiě)，背诵(sòng)，还(hái)不能说真正认识了(le)。

　　在听力中听到了这(zhè)个单词，能反应过(guò)来是它吗(ma)?在想(xiǎng)表达这(zhè)种意思的(de)时候，能反(fǎn)应过来应该用它吗(ma)?……我们(men)当(dāng)初指手游(yóu)学说(shuō)话(huà)的时候，都是无形中进行了听，说，读，写等不经意的“练习(xí)”才全面掌握(wò)了这门语(yǔ)言长沙哪个区是中心区，长沙哪个区属于市中心。

　　　　4 学(xué)习英语要善(shàn)于利用(yòng)零碎时(shí)长沙哪个区是中心区，长沙哪个区属于市中心间(jiān)。

　　　　英语学习不是靠(kào)突击可(kě)以学好的，一下子花上好几个小(xiǎo)时(shí)拼命学英(yīng)语，是无济(jì)于事的。

　　它(tā)的(de)特点(diǎn)在于“细水常(cháng)流”。

　　每天花上(shàng)十几分(fēn)钟的零碎时(shí)间听，背(bèi)一段课文，记几(jǐ)个单词(cí)，长期(qī)坚(jiān)持(chí)，逐渐会得到(dào)提高的。

　　　　5 要(yào)着意“卖弄”。

　　　　新(xīn)学会的(de)词汇和(hé)用(yòng)法，应该在可(kě)能的场合多多练习(xí)使用。

　　不要老是用(yòng)自己喜(xǐ)欢或(huò)者(zhě)熟悉的单词或者(zhě)句型，这样的话，新(xīn)学的东西永远得(dé)不到强化，慢(màn)慢的又会变的陌生，人(rén)将会永(yǒng)远停留原(yuán)有的水平。

　　不(bù)断地将新东西变为(wèi)旧(jiù)东西，又不(bù)断接触新东西，再将其(qí)变为旧(jiù)东西，如此往复，才能不断提高(gāo)。

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