二(èr)鹊救友文(wén)言文翻译及注释讲(jiǎng)解(jiě)，二鹊救友文(wén)言文(wén)翻译及注释拼音(yīn)是《二鹊救友(yǒu)》是(shì)出自《虞初新志》的一篇文章(zhāng)，主要讲述两只喜鹊救助朋友(yǒu)的寓言故事的。

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二鹊救(jiù)友文言文翻(fān)译及注释讲解，二鹊救友(yǒu)文(wén)言文(wén)翻译及注释拼音

　　下(xià)面(miàn)整(zhěng)理了(le)文言文翻译及注(zhù)释(shì)。

　　某氏园中，有古(gǔ)木，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其上(shàng)，悲鸣不(bù)已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近(jìn)，集(jí)古木上(shàng)，忽有二鹊(què)对(duì)鸣，若相语状(zhuàng)，俄而扬(yáng)去。

　　未几，一鹳(guàn)横(héng)空而(ér)来，“咯咯(gē)”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊(què)见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允(yǔn)所请。

　　鹳于古木上盘旋三匝(zā)，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧(xuān)舞(wǔ)，若庆且(qiě)谢(xiè)也(yě)。

　　盖二鹊招鹳(guàn)援友也。

　　译文：某人的花园(yuán)里有一株很古老的树(shù)，喜(xǐ)鹊在上面筑巢，母鹊孵(fū)出来的小鹊都已经快长(zhǎng)成(chéng)幼鸟了(le)。

　　一(yī)天，一只喜(xǐ)鹊在巢上徘(pái)徊飞翔(xiáng)，不停地发出(chū)悲伤的嚎(háo)叫。

　　不一会(huì)儿，成群的(de)喜鹊都(dōu)渐渐闻(wén)声(shēng)赶来，聚集在树上(shàng)，两只(zhǐ)喜鹊仍然在树上对叫，好似在对话一样(yàng)，不一会儿又扬长而去。

　　可是又过(guò)了一会儿，一只(zhǐ)鹳从(cóng)空(kōng)中飞来(lái)，发出(chū)“咯咯”的声音，两只喜(xǐ)鹊像(xiàng)尾巴一样(yàng)跟随在它(tā)后面(miàn)。

　　喜鹊们见了便喧(xuān)叫起来，好(hǎo)像有话要说(shuō)。

　　鹳又发出“咯咯”的(de)叫声，似乎在(zài)答应喜(xǐ)鹊的请求。

　　鹳在(zài)古树上(shàng)盘旋了(le)三(sān)圈，突(tū)然俯(fǔ)身(shēn)向鹊巢冲了下来，叼(diāo)出一条(tiáo)赤练蛇并吞(tūn)了(le)下去。

　　喜鹊们欢呼了(le)起来，像在庆祝，并向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊(què)是去(qù)找(zhǎo)鹳来救朋(péng)友的啊(a)！

　　1.鹳：一种凶(xiōng)猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在原文(wén)中等(děng)同＂未几＂''俄而''；

　　一会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出(chū)

　　7.雏(chú):变(biàn)成幼鸟（名作动）

　　8.集：栖(qī)止。

　　9.巢：筑(zhù)巢（名(míng)作动)

　　10.俄(é)而(ér)：一会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔(xiáng)：飞翔

　　14.徊：徘(pái)徊

　　15.作：发出

二鹊救友文言文翻译是什么?

　　二鹊救友文(wén)言(yán)文翻译如(rú)下(xià)：

　　在某(mǒu)人的花园(yuán)里有一棵古树，喜鹊在上面筑巢，母(mǔ)鹊唤源(yuán)型马上(shàng)就要(yào)孵出小喜鹊了(le)。

　　一天，一只喜鹊在(zài)巢上来回地飞(fēi)，不停地鸣叫。

　　很快，成(chéng)群的(de)喜(xǐ)鹊都渐渐闻声赶来(lái)，聚集(jí)在树上。

　　忽然有两只喜鹊在树上(shàng)对叫，好似(shì)在对话一样，然后便(biàn)飞(fēi)走了。

　　过了一会儿，一只鹳(guàn)从(cóng)空中飞来，发出“咯咯”的声音(yīn)，两(liǎng)只喜鹊也(yě)跟在马美如简介(zài)它后面。

　　其他喜(xǐ)鹊们见(jiàn)了便喧叫起来，好(hǎo)像有什么事要说(shuō)。

　　鹳再次发(fā)出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊(què)的请求(qiú)。

　　鹳在古(gǔ)树(shù)上(shàng)盘旋三圈，就俯(fǔ)身向喜鹊(què)的(de)窝冲（下来(lái)），叼出一条赤蛇并吞了(le)下去(qù)。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼飞舞(wǔ)起来，好像在庆祝，并且向鹳致谢。

　　原来(lái)两只喜鹊(què)是去找鹳来做援兵(bīng)的。

二鹊救(jiù)友文(wén)言(yán)文及赏析(xī)

　　原文：

　　某(mǒu)氏园中(zhōng)，有(yǒu)古木，鹊巢其上，孵雏(chú)将出。

　　一日，鹊徊翔其上(shàng)，悲(bēi)鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有(yǒu)二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几(jǐ)，一鹳横空而来，“咯咯”作(zuò)声，二鹊亦尾其后。

　　群(qún)鹊见而噪，若(ruò)有所诉。

　　鹳又(yòu)“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木和猜(cāi)上(shàng)盘旋三匝，遂俯(fǔ)冲鹊(què)巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友(yǒu)也(yě)。

　　赏析：

　　动(dòng)物(wù)世界里的亲情也同样让人感(gǎn)动，本文中喜鹊看到自己同伴的孩(hái)子遭到赤蛇(shé)马美如简介的侵犯，从而“悲鸣不(bù)已"，招来(lái)群鹊，其中两只喜鹊请(qǐng)来一(yī)只鹳，也(yě)许是(shì)群鹊的友(yǒu)爱感动了鹳，鹳勇敢(gǎn)地“俯冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动(dòng)物(wù)尚能如此(cǐ)讲究情(qíng)义，连动物都如此(cǐ)，我们(men)人类岂能无(wú)情无义。

　　所以(yǐ)我们要助(zhù)人为乐(lè)，尽(jǐn)自己所能帮助他人，要团结友爱。

　　当问题超(chāo)出自己能力范裂芦围时，要会动(dòng)脑(nǎo)筋，就(jiù)要善于(yú)借助外(wài)部力(lì)量加以(yǐ)解决，要学会求助。

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