古诗山(shān)衔(xián)落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么是“山衔落(luò)日浸寒漪”的意(yì)思是青山衔(xián)着彤(tóng)红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光(guāng)的。

　　关于古诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么以及古诗山衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪这句(jù)话的意思，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪的诗意是(shì)什么(me)，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪的上一句怎么读，山衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪的下一句等问(wèn)题，小编(biān)将(jiāng)为你整理以下(xià)知识：

古(gǔ)诗山(shān)衔落日浸寒漪(yī)，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪的(de)诗意(yì)是什么(me)

　　这(zhè)句诗(shī)出自(zì)宋代诗人雷震的《一个人去巴基斯坦安全吗，中国人去巴基斯坦安全不村晚》。

　　草满池塘水(shuǐ)满陂(bēi)，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去(qù)横牛背，短笛无(wú)腔信口吹(chuī)。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池(chí)塘(táng)的(de)岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日西沉(chén)，半挂在山(shān)腰，像被山咬(yǎo)住了。

　　3.浸：淹(yān)没(méi)。

　　4.寒漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　5.横牛背：横(héng)坐在牛(niú)背上(shàng)。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信口：随口。

　　8.归去(qù)：回去。

　　9.池塘(táng)：堤岸。

　　翻译

　　绿草长(zhǎng)满了池塘(táng)，池塘里的水呢，几乎溢出了塘(táng)岸(àn)。

　　远远的青山，衔着彤红的(de)落日，一起把影子倒映(yìng)在(zài)水(shuǐ)中，闪动着(zhe)粼粼波(bō)光。

　　那(nà)小牧童横骑(qí)在牛背上，缓(huǎn)缓地把家还(hái)；

　　拿着(zhe)一(yī)支短笛(dí)，随口吹(chuī)着，也没有固定的声(shēng)腔(qiāng)。

　　《村晚》是(shì)一首描写农村晚景的(de)诗。

　　写景文字集中在一、二两句(jù)，写的(de)是山村晚景。

　　诗人把(bǎ)池塘(táng)、山、落日三(sān)者有(yǒu)机地融合起来(lái)，描绘了一(yī)幅非常幽雅美丽的图画,为后两句(jù)写牧童出场布置了(le)背景(jǐng)。

　　瞧,"草满池塘水(shuǐ)满陂"，两(liǎng)个"满"字，写出仲夏时令的景物特点，写出了景色的(de)生机一片；

　　"山(shān)衔落日浸(jìn)寒(hán)漪"，一(yī)个"衔"，写日(rì)落(luò)西(xī)山，拟人味很(hěn)浓，一个"浸"，写山和落日倒(dào)映(yìng)在水(shuǐ)中的形象，生动形象。

　　"横"字表明牧童不是规矩地骑，而是(shì)随意横坐在(zài)牛背(bèi)上，表(biǎo)现(xiàn)了牧童(tóng)的(de)调皮(pí)可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调清新(xīn)，有了(le)这样的环(huán)境，那牧(mù)童(tóng)自然就是悠哉悠(yōu)哉、其乐融融的了。

　　同时，也表现出了(le)牧童无忧无虑，悠(yōu)闲自在(zài)的情致。

山衔落日浸寒漪是什么意思

　　这我会！这一句(jù)诗的意思(sī)是：山衔住落日淹没(méi)了水波。

　　这一句诗出自于哪里(lǐ)呢？————宋代·雷震(zhèn)《村晚》

　　这首诗完整(zhěng)的原文是这(zhè)样的：

　　草满池塘水(shuǐ)满陂，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪。

　　牧(mù)童归去横(héng)牛背(bèi)，短(duǎn)笛(dí)无(wú)腔(qiāng)信口吹。

　　我给大家把翻译(yì)也(yě)放出来了，便于大家理解这(zhè)首诗(shī)：

　　在一(yī)个长满(mǎn)水草的池(chí)塘里(lǐ)，池水(shuǐ)灌得(dé)满满的(de)，山(shān)衔住落日淹没了水波。

　　放牛(niú)的(de)孩子(zi)横(héng)坐(zuò)在牛(niú)背上(shàng)，随意地用短笛吹(chuī)奏(zòu)着(zhe)不成(chéng)调的乐曲(qū)。

　　这里有一些我觉得比较重要的词汇，单独解释给大家看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口(kǒu)里含(hán)着。

　　本(běn)文指落日西沉(chén)，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　横牛背：横坐在(zài)牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这(zhè)首(shǒu)诗应当是(shì)作于作者晚年(nián)隐居，游(yóu)览农家之时（很可(kě)能为宋度宗年胡(hú)唯(wéi)间）。

　　既然(rán)说到这了，我们就(jiù)一起来欣赏评析一下这(zhè)篇文章：

　　宋诗与唐诗中的不(bù)少(shǎo)写景(jǐng)之作，都是诗中有画。

　　但唐人诗(shī)中之画，多为妙手天成；宋(sòng)人却更多(duō)是有意为之。

　　尤其(qí)是南宋(sòng)末(mò)年(nián)，一些作家常以七绝(jué)的形式，进行这方面的艺术(shù)实践。

　　使你感到这些诗(shī)本(běn)就(jiù)是题(tí)在画上的。

　　此诗是其中(zhōng)的较有成就者。

　　这是一(yī)首描写(xiě)农村晚景的诗。

　　诗人即景而写，构成了一(yī)幅饶有生活(huó)情趣的农(nóng)村晚景图：在四(sì)周长满青草(cǎo)的(de)池塘里，池中的水灌得满(mǎn)满的，太(tài)阳正要落山，红红的火球好像被(bèi)山吃(chī)掉一样（是落山后），倒映在冰(bīng)凉的池水波纹中。

　　放牛回家的孩(hái)子横坐在牛背，他拿着(zhe)短笛随意的(de)吹奏。

　　诗人即景而(ér)写，构成了一(yī)幅饶有生活情趣的农村晚景(jǐng)图(tú)。

　　诗(shī)前两句写背景。

　　首(shǒu)句“草满池塘”是说节令已在春末(mò)，池塘里的青草已经长满，借(jiè)鉴谢灵(líng)运(yùn)《登(dēng)池上楼》名句“池塘生春草”，但以“满”字(zì)易“生(shēng)”字，显出节令的不同。

　　“水(shuǐ)满(mǎn)陂”，是说正逢多(duō)雨季节，因此(cǐ)水(shuǐ)涨得(dé)很高(gāo)。

　　次句写(xiě)远山落日。

　　用一个(gè)“衔”字，形象地(dì)现出落日挂在山头上(shàng)的情况，与杜甫“四更山(shān)吐月”的(de)“吐”字同见炼字之工。

　　又用(yòng)一(yī)个“浸”字，写落日青山倒映水中，与(yǔ)王安石“北山输(shū)绿涨横陂”句(jù)情景非(fēi)常相似。

　　诗围绕(rào)池塘型做(zuò)亮(liàng)为中(zhōng)心(xīn)，以池塘中的绿(lǜ)草与澄净的池(chí)水，带出青山(shān)与落(luò)日，中间(jiān)以一“浸”字(zì)作维系，使(shǐ)池(chí)塘显得很热闹，色彩也十(shí)分绚丽(lì)。

　　后两句表现了乡野黄昏晚景的可爱(ài)，村童牛背吹笛，悠(yōu)然自(zì)得，纯(chún)朴无邪而快乐。

　　诗人带(dài)着(zhe)一(yī)种(zhǒng)欣(xīn)赏(shǎng)的目光去看牧(mù)童、写村晚，他十分(fēn)满足于这样一种自然风光优美、卜宽人们生活自(zì)由自在(zài)的环境，故(gù)写牧童，让其(qí)"横牛(niú)背(bèi)"，吹笛，则是(shì)“无腔信口”，是诗人厌倦(juàn)了尘世的喧(xuān)嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还是他天(tiān)性好静、好无拘无束呢？总之，这首诗描(miáo)绘的(de)确实是一幅(fú)悠(yōu)然(rán)超凡、世外桃(táo)源般的画面，无论是(shì)色彩(cǎi)的搭配，还是(shì)背(bèi)景与主(zhǔ)角(jiǎo)的(de)布局，都非常协调，而画中之景、画外之声，又给人一(yī)种恬(tián)静悠远(yuǎn)的美好(hǎo)感觉。

　　诗摄取的画面不大，写景则(zé)集中在池(chí)塘(táng)上(shàng)，写人则集中在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚(wǎn)”二字落笔，把人引入了江南优美的田园之中，使人对(duì)悠然恬静的乡村生活充满着向(xiàng)往。

　　在此(cǐ)之前，张舜民《村(cūn)居》诗(shī)有“夕阳(yáng)牛背无人卧，带得寒鸦两两(liǎng)归”句，与这首诗(shī)比，画面中少了个天真烂漫的牧(mù)童，代之以牛背的乌鸦，以(yǐ)显出村晚的萧(xiāo)瑟(sè)。

　　同样的(de)农村景(jǐng)色，因诗人的(de)心情(qíng)不同，摄(shè)取的画面便(biàn)不同，一是充满情趣(qù)，一是惆怅落寞(mò)，因此诗家有(yǒu)“一切景语皆情语”的说法。

　　最后，关于作(zuò)者雷震(zhèn)，相信大(dà)家都很(hěn)不(bù)是熟悉(xī)了(le)，这里(lǐ)呢我就(jiù)介绍(shào)一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以为眉州(今(jīn)四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十(shí)四。

　　古诗山衔落(luò)日浸寒漪(yī)，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪的诗意是(shì)什么(me)是“山衔落日浸寒漪”的意思是(shì)青山衔着彤(tóng)红(hóng)的落(luò)日，一起把影子倒映在水中(zhōng)，闪(shǎn)动着粼粼(lín)波光的。

　　关于古诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪的(de)诗意是什(shén)么(me)以及古诗山衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪，山衔落日浸(jìn)寒漪这句(jù)话的意思，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么，山衔落日浸寒漪的上一(yī)句怎(zěn)么读，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的(de)下一句等(děng)问题，小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理以下知识：

古诗(shī)山衔落(luò)日(rì)浸寒漪，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么

　　这句诗出(chū)自(zì)宋代诗人雷(léi)震(zhèn)的《村晚》。

　　草满池塘水满陂(bēi)，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池(chí)塘的(de)岸。

　　2.衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落(luò)日(rì)西沉，半(bàn)挂(guà)在山腰，像被山咬住(zhù)了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　5.横(héng)牛背：横坐在牛背上(shàng)。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信(xìn)口：随口(kǒu)。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤(dī)岸。

　　翻译

　　绿草长满了池(chí)塘，池塘里的(de)水呢，几(jǐ)乎溢出(chū)了塘岸(àn)。

　　远远的青(qīng)山，衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪(shǎn)动着粼粼波光(guāng)。

　　那小牧童(tóng)横骑在牛背上(shàng)，缓缓地把(bǎ)家还；

　　拿(ná)着一支短笛，随口吹着，也没有固(gù)定的声腔。

　　《村晚(wǎn)》是一(yī)首描写农村(cūn)晚景的诗。

　　写(xiě)景(jǐng)文字集中(zhōng)在(zài)一(yī)、二两(liǎng)句，写的是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三者(zhě)有机地融合起来，描(miáo)绘了一(yī)幅非常幽(yōu)雅美丽的图画,为后两(liǎng)句写(xiě)牧童出场布(bù)置了背(bèi)景。

　　瞧,"草满池塘(táng)水满陂"，两(liǎng)个(gè)"满"字，写出仲夏时令的景物特点，写出了景色的生(shēng)机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山(shān)，拟(nǐ)人味很浓，一个"浸"，写(xiě)山(shān)和落日倒映在水中的形象，生动(dòng)形象。

　　"横"字表明牧童不是规矩地骑，而(ér)是(shì)随意(yì)横(héng)坐(zuò)在(zài)牛(niú)背上，表现了(le)牧童(tóng)的调皮可爱(ài)，天真(zhēn)活泼，淳朴无(wú)邪。

　　这些景物，色彩(cǎi)和谐，基调(diào)清(qīng)新，有(yǒu)了这(zhè)样的环境，那牧(mù)童自然就是悠(yōu)哉悠哉、其乐(lè)融融(róng)的了。

　　同时，也表(biǎo)现出了牧童无(wú)忧(yōu)无虑，悠闲自在的情致。

山衔落日浸寒(hán)漪是什么意思

　　这我会！这(zhè)一句诗的意思是：山衔住落(luò)日淹没了水(shuǐ)波。

　　这(zhè)一(yī)句诗出自于哪里(lǐ)呢(ne)？————宋代·雷震《村(cūn)晚(wǎn)》

　　这首诗完整(zhěng)的(de)原文是这样的：

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童(tóng)归去横牛(niú)背(bèi)，短笛无腔信(xìn)口(kǒu)吹。

　　我给(gěi)大家把翻(fān)译也放出来了，便于大(dà)家理解这(zhè)首诗：

　　在(zài)一个长满水草的池(chí)塘里，池(chí)水灌得满满的，山(shān)衔住(zhù)落(luò)日淹没(méi)了(le)水波(bō)。

　　放牛的孩子横坐在牛背上，随意(yì)地(dì)用短笛吹奏着不(bù)成(chéng)调的乐曲。

　　这(zhè)里有一(yī)些我觉得比(bǐ)较重要的词汇，单独(dú)解(jiě)释给大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横(héng)牛背：横坐(zuò)在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随(suí)口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这(zhè)首诗(shī)应当是作于作者晚年隐(yǐn)居，游览农家之时（很(hěn)可能为宋度宗年(nián)胡唯间）。

　　既然说到(dào)这了(le)，我们就一起来(lái)欣赏评析一下(xià)这(zhè)篇文章：

　　宋诗与唐(táng)诗中(zhōng)的不(bù)少写景(jǐng)之作，都是诗中有画。

　　但唐人诗中之画，多为(wèi)妙手天成；宋人(rén)却更多是有意为之。

　　尤其(qí)是南(nán)宋末(mò)年，一(yī)些作(zuò)家常以七绝的形(xíng)式，进行这方面的艺术实践(jiàn)。

　　使(shǐ)你感到这(zhè)些(xiē)诗本就是题在画(huà)上的。

　　此诗是其中的(de)较有成(chéng)就者。

　　这是一(yī)首描写农村(cūn)晚景的诗。

　　诗人即(jí)景而写(xiě)，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚(wǎn)景(jǐng)图：在四周长满青草的(de)池塘里，池中的水(shuǐ)灌得满满的，太阳正(zhèng)要落山，红(hóng)红的火球(qiú)好像(xiàng)被山吃掉(diào)一样（是落山后），倒映在冰凉的池水波纹中。

　　放牛(niú)回家(jiā)的孩子横坐在牛背，他拿(ná)着短笛随意的吹奏。

　　诗人即景而写，构成了(le)一幅饶有(yǒu)生活情趣的农(nóng)村晚景(jǐng)图一个人去巴基斯坦安全吗，中国人去巴基斯坦安全不。

　　诗前两(liǎng)句写背景。

　　首句“草满池塘”是说(shuō)节令已在(zài)春末，池(chí)塘(táng)里的(de)青草(cǎo)已经长满，借鉴谢灵(líng)运《登池上楼》名句“池塘生(shēng)春草”，但以“满(mǎn)”字易“生(shēng)”字，显出节(jié)令的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季节，因此水(shuǐ)涨得很高。

　　次句写远山落日。

　　用一个(gè)“衔”字(zì)，形象地现(xiàn)出落日挂在山(shān)头上(shàng)的情况，与杜甫(fǔ)“四(sì)更山吐月(yuè)”的“吐(tǔ)”字同见炼字之工。

　　又用一(yī)个(gè)“浸(jìn)”字(zì)，写落(luò)日青山倒映水中，与王(wáng)安石“北山输(shū)绿涨横陂”句情景非常相似。

　　诗(shī)围绕池塘型做亮为中(zhōng)心，以池塘中的绿(lǜ)草与澄净(jìng)的池水，带出青山(shān)与(yǔ)落日，中间以一“浸(jìn)”字作维系，使池塘(táng)显得很热闹，色彩(cǎi)也十分(fēn)绚丽(lì)。

　　后两(liǎng)句表现了乡野(yě)黄(huáng)昏晚(wǎn)景的可爱，村童牛背吹笛，悠然自(zì)得，纯朴无邪而快乐。

　　诗人带着(zhe)一(yī)种(zhǒng)欣赏的目光去看(kàn)牧童、写村晚，他(tā)十分(fēn)满足于这(zhè)样一(yī)种自然风光优(yōu)美、卜宽(kuān)人们(men)生活(huó)自(zì)由自在的环境(jìng)，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则(zé)是“无腔信口”，是诗(shī)人厌倦了尘(chén)世(shì)的喧嚣(xiāo)，看破了"红(hóng)尘滚滚"呢，还(hái)是他天(tiān)性好(hǎo)静、好无拘无束(shù)呢(ne)？总之，这(zhè)首诗(shī)描绘的确实是一幅悠然(rán)超凡、世外(wài)桃源般(bān)的画面，无论是色彩的搭配，还是背景与主角(jiǎo)的布局，都非常(cháng)协调，而画(huà)中之(zhī)景(jǐng)、画外之(zhī)声，又给人一(yī)种恬(tián)静悠远的美好感觉。

　　诗摄取的画(huà)面不(bù)大，写景则(zé)集中在池塘上，写人则集中在牧童上，又(yòu)都紧紧围绕着“村晚”二字落(luò)笔，把人引入了江南优美的田(tián)园之中，使人对悠然恬(tián)静的乡(xiāng)村生活充满着向(xiàng)往。

　　在此之(zhī)前，张舜民《村居(jū)》诗有“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两(liǎng)两归”句，与这首诗比，画面中少了个天真(zhēn)烂漫的牧(mù)童，代(dài)之以牛背(bèi)的乌鸦，以显出村(cūn)晚(wǎn)的萧瑟。

　　同样(yàng)的农村景色，因诗人的心一个人去巴基斯坦安全吗，中国人去巴基斯坦安全不情不同(tóng)，摄取的(de)画面便不(bù)同，一是充满情趣，一是(shì)惆怅落(luò)寞，因此诗家有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后，关于作(zuò)者雷(léi)震，相(xiāng)信(xìn)大家都很(hěn)不是熟悉了，这里呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生(shēng)平不详。

　　或以为眉州(今四川眉(méi)山)人(rén)，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说是(shì)南(nán)昌(今属江西)人(rén)，宋度宗咸淳(chún)元年(1265)进士。

　　其诗见(jiàn)《宋诗(shī)纪(jì)事》卷七(qī)十四。

未经允许不得转载：专业各类工艺品摆件 一个人去巴基斯坦安全吗，中国人去巴基斯坦安全不