四川高考网上填报志愿网址，2020四川高考志愿(yuàn)报名(míng)网址是高考结束的考(kǎo)生们通常都想(xiǎng)要好好(hǎo)的放(fàng)松(sōng)一(yī)下，这是无可(kě)厚非的，但考生们在面对志愿填报的时候(hòu)千万不(bù)要盲目选择的。

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　　考生(shēng)请注意，2020年四川(chuān)高考(kǎo)志愿(yuàn)填报网站，唯一的入口就(jiù)是四(sì)川省教育考试院官方网(wǎng)站，考试可以登录该系(xì)统填报志愿。

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　　高(gāo)考志愿填(tián)报的注意(yì)事项有哪些

　　1、对于高(gāo)考志愿(yuàn)填报，可(kě)以(yǐ)填报四个学校，每(měi)个学校(xiào)可以填报六(liù)个专业(yè)。

　　考(kǎo)生需要注(zhù)意的是，在填(tián)写(xiě)志愿的时(shí)候，代码一定要填报准(zhǔn)确。

　　在填报志愿的时候，考生在填第一个学(xué)校的(de)时候，可以填(tián)的稍微高(gāo)一点，第二个和第三(sān)个志愿可以填和(hé)你高考成绩排名差不多的，最后第(dì)四个可以填的(de)稍低一些。

　　这样拉开(kāi)梯度来填报(bào)高考志愿(yuàn)，比(bǐ)较有保障(zhàng)。

　　2、高(gāo)考(kǎo)文理类考生(shēng)填(tián)报(bào)高(gāo)考志(zhì)愿采用(yòng)的是(shì)平行志愿和整(zhěng)体(tǐ)志(zhì)愿两种，一般都包含(hán)A、B、C三所或ABCDE五所院校，每所院(yuàn)校志愿中(zhōng)都包含(hán)六个专业志愿和一(yī)个专(zhuān)业服从调剂(jì)志愿。

　　而(ér)体(tǐ)育(yù)类考(kǎo)生在填报志愿的时候可(kě)以(yǐ)填报五所院(yuàn)校(xiào)，但是每(měi)所院校志愿中包含四个专业志(zhì)愿(yuàn)和一个专业服(fú)从(cóng)志(zhì)愿。

　　3、考生在(zài)填报(bào)平行志愿时要注意(yì)，平(píng)行志愿(yuàn)是有录取顺(shùn)序的，并不是成(chéng)绩(jì)达到(dào)各高校的(de)录取条(tiáo)件后，就(jiù)可以被(bèi)几(jǐ)所院校同时录取的。

　　事实上，考生的档案在(zài)投到(dào)某一所高校(xiào)后，就不(bù)会再到其(qí)他(tā)的学校，所(suǒ)以对于考生来说，投档录取的(de)机会仍然(rán)只有一次。

　　高考(kǎo)志愿填报技巧有哪些

　　了解本科专业目录非常重要

　　12个学科(kē)门类，92个专业类(lèi)，506个专业。

　　(普通高(gāo)等学校本科(kē)专业(yè)目录(2012年))

　　十二(èr)个学科门类往下有很多细分，在我(wǒ)们本科专业里就是叫专业类。

　　国家教委的专业(yè)目录里92个专(zhuān)业类，92个专业类下(xià)面再(zài)细(xì)分(fēn)就是506个专业。

　　不同的学校开设的不一(yī)样，招(zhāo)生(shēng)也不一(yī)样。

　　506个专业中比较大众化的应该(gāi)是将(jiāng)近200个(gè)专业(yè)。

　　特别要(yào)提醒大(dà)家注意工学

　　在92个专业(yè)类里头工学占(zhàn)了31个(gè)，占到(dào)三分之(zhī)一左右，在专业数50重孙子又叫什么，重孙的孙子叫什么6个里，工学占了169个，又是三分之一左(zuǒ)右(yòu)。

　　教育部一个(gè)统(tǒng)计，就全国的大学(xué)生在(zài)校(xiào)生人数里学工科的(de)也占(zhàn)了(le)三分之(zhī)一左右(yòu)。

　　所以其(qí)实在高考志愿填报的过程中，我们很(hěn)多(duō)家长可能系数(shù)比较多(duō)的(de)，或者说(shuō)您(nín)面临(lín)的大学专业选择里(lǐ)比较多的还是工(gōng)学。

　　比(bǐ)较好就业(yè)也恰好是工学，因为(wèi)社会(huì)需求(qiú)量非常(cháng)大。

四川高考(kǎo)志(zhì)愿填报系统入口网址(zhǐ) 附填报(bào)网站系统教(jiào)程

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　　 二(èr)、四川高考志愿填报教程(chéng)和指(zhǐ)南

　　 考生高(gāo)考(kǎo)时，感觉一(yī)般会(huì)比模拟考试(shì)时的状态要好，因此在估分时可适当地加分，但不能过多地加分(fēn)或减分，因(yīn)为感觉毕竟是感觉(jué)。

　　同(tóng)时，在估分时(shí)还要注(zhù)意一(yī)些(xiē)学(xué)科的估分要点：

　　 1.语文。

　　各门学科中最难估(gū)分的要数语文。

　　虽(suī)然客(kè)观题部分比较容易估(gū)分，但其(qí)后的几(jǐ)类题由于弹性(xìng)比较大，考生就应该特别注意。

　　例如(rú)现(xiàn)代文阅读部分，如果与标准答(dá)案不(bù)一致，则要看与标(biāo)准答案是(shì)相近还是(shì)相悖，如果相近，还(hái)要严格比较两者，看角度是否一致。

　　作文评分是按(àn)基础等级与发展(zhǎn)等级两(liǎng)个分数进行评判的，一(yī)个基础等级50分(fēn)，发展等级是(shì)10分(fēn)，在发展等级里有一项突(tū)出(chū)的，都可(kě)以加1—10分。

　　基础(chǔ)等级(jí)的估分要从(cóng)主题、结构到语言(yán)逐项(xiàng)衡量。

　　在第二(èr)部分评分中，如果作(zuò)文跑题，不可能拿到(dào)发展等级的分。

　　但是现在高(gāo)考的作(zuò)文在写作表达方式(shì)上，文体限制(zhì)不(bù)大，可(kě)以写记叙经历，编(biān)些故事，也可(kě)以发表议论(lùn)，展开联(lián)想，这样的要求再跑(pǎo)题恐怕是(shì)很难了(le)。

　　所(suǒ)以在估分(fēn)的时候不要(yào)过分悲观。

　　 2.数(shù)学(xué)、物(wù)理。

　　数(shù)学(xué)一般就是按步(bù)骤给分，没有太多的灵活性。

　　在(zài)估数学分(fēn)时，重点在大(dà)题的估分(fēn)上，要按(àn)步(bù)骤算分，解(jiě)题的方(fāng)法可能不(bù)一样，但(dàn)是(shì)在步(bù)骤上相(xiāng)当(dāng)的位(wèi)置会给同样的分。

　　 物理的步骤(zhòu)分也(yě)是(shì)很重要(yào)的(de)，但是不一定是非得要和(hé)标准答案相(xiāng)同。

　　只要叙述得很清(qīng)楚(chǔ)，逻辑(jí)关系上比(bǐ)较明朗的(de)话(huà)，同样会给分。

　　因此，物理答(dá)题的步(bù)骤、程序往往比答案还要(yào)重要(yào)。

　　一(yī)般(bān)情(qíng)况下：考生估分可能会偏高，因为(wèi)考(kǎo)生(shēng)只(zhǐ)会对答(dá)案，认为答案(àn)对了就会得(dé)分(fēn)。

　　而物理阅卷(juǎn)更注重(zhòng)答(dá)案是怎样来(lái)的，根据是什(shén)么。

　　有些(xiē)考生答案也许错了，可他得的分也许比答案(àn)对的考生(shēng)高，原因之一就是解答过程(chéng)的完整性。

　　 3.政治(zhì)。

　　对于政治(zhì)题的(de)估分，不(bù)是(shì)答得内容越(yuè)多(duō)越给分，而(ér)是要看是否将(jiāng)观点(diǎn)答出来了，才(cái)能给(gěi)分。

　　因此(cǐ)，政(zhèng)治(zhì)估分应把“踩(cǎi)点”和(hé)“踩意(yì)”相结合，也(yě)就(jiù)是说不一定完全(quán)“死抠”标准答案，只要表(biǎo)达的意思比(bǐ)较接(jiē)近标准答案，表述清楚(chǔ)、明确就可(kě)以(yǐ)适当给自己加(jiā)分。

　　但这种“踩意”也不是(shì)无边无沿，还要以标(biāo)准答(dá)案为纲(gāng)，要把握好这(zhè)个度。

　　 4.历史(shǐ)。

　　历史估分(fēn)容(róng)易偏高。

　　考(kǎo)生在(zài)估分时应注意(yì)以下几点：①在1分的(de)分点下常包括若干句话，一(yī)般情(qíng)况下，只要答(dá)上了一个神猜方面的(de)一句话，就能(néng)加上这1分了。

　　②答题里面如果出现(xiàn)判断错误，后面的即使答对(duì)了，也(yě)不要给自己加分。

　　因为判断(duàn)错了，阅(yuè)卷者就不再(zài)往下看了。

　　③估(gū)分要注意抓关键词，虽然你的答案所有的话(huà)和标准答案都比较相像(xiàng)，但最关键的(de)那个词没(méi)有，也(yě)不(bù)要加分(fēn)，因(yīn)为阅卷时就是找那个关(guān)键词。

　　 5.英语。

　　英语最(zuì)好按照自己平(píng)时的(de)情况估分，因为英语(yǔ)考题(tí)客观题比重大，估分相(xiāng)对(duì)容易，比较难(nán)估(gū)的只是作文。

　　在对作文进(jìn)行(xíng)估分时，最好按照自己平时的情况(kuàng)估分。

　　 学生第(dì)一遍估分可(kě)以把自己认为(wèi)“可得可不得”的分(fēn)数全(quán)部算(suàn)在得(dé)分之列；第二遍再按此方法细估一遍(biàn)，找一个平均值；第三遍是把这部分分(fēn)数全部排除在外；第四遍按此方(fāng)法细估；第(dì)五遍是用最高得(dé)分(fēn)键锋(fēng)加(jiā)上(shàng)最低得分，然后得平均(jūn)分；第六遍是用细估的最(zuì)高分加上(shàng)最(zuì)低分得(dé)平均分(fēn)，最后再平均。

　　一般(bān)情(qíng)况(kuàng)下，学生估分高(gāo)低与学生(shēng)本人(rén)的性格有很(hěn)大的关系，因(yīn)此家长、老师也应结合学生(shēng)具(jù)体情况(kuàng)因(yīn)人而异。

　　 高考(kǎo)估分时应充分(fēn)考(kǎo)虑以下(xià)三种(zhǒng)情况：

　　 第一种情况，估分之(zhī)前要吃游(yóu)亮型(xíng)透标准答案(àn)，然后回忆自己(jǐ)答题的(de)情况如(rú)何。

　　题目不仅要答对，还要看答(dá)得(dé)是否完整。

　　因为少一个步骤或少一个(gè)论点，都会(huì)被扣(kòu)分(fēn)；第二(èr)种(zhǒng)情况，对于(yú)结果错(cuò)了的(de)答题不能全盘否定，有些时候中间(jiān)的某些步骤是对的，也可能会得分(fēn)。

　　但(dàn)是，这(zhè)种(zhǒng)情况下，分数要(yào)往(wǎng)低处估。

　　如果解答的方法和(hé)标准答案(àn)不一致，最好请老师来把(bǎ)关(guān)。

　　第三种(zhǒng)情况，考生要检验自己是否运用了一(yī)些未经推导的(de)公式。

　　也就是说(shuō)，只有(yǒu)课本上黑体字的公式和定理才能直接引用，否则也(yě)会被扣分。

　　另(lìng)外，那些平(píng)时(shí)粗心大意的考生还要注意，考试(shì)时不要(yào)有漏写(xiě)、漏答的情(qíng)况出现(xiàn)，譬如，在(zài)做应用(yòng)题(tí)时，为(wèi)了节约(yuē)时间，经(jīng)常不写“答(dá)”字。

　　如果(guǒ)在高考中出现这种情况(kuàng)，当然会被(bèi)扣分。

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