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文章目录：

• 1、任继愈(yù)人物(wù)介绍(shào)
• 2、教师的(de)论文
• 3、黄敏(mǐn)儿的研究成果(guǒ)
• 4、史际春的部分论文(wén)

任继愈人物介绍(shào)

任继愈：出生于辽宁省，被(bèi)誉为东北三杰(jié)之一，他是中(zhōng)国传(chuán)统武术(shù)著名大师，擅长形意拳和八卦掌。宋(sòng)德生：出(chū)生于辽宁省，也是东北(běi)三杰之一，他是中国传统(tǒng)武术界的(de)重要人物之一，擅长形意拳、太极拳和八卦(guà)掌。

孔繁森同志是优秀员，焦裕禄式(shì)的好、时(shí)代先锋、先锋、领导的楷模(mó)、我们学(xué)习(xí)的(de)好榜样。任继愈（19115-20011），字又之(zhī)，山(shān)东平原人(rén)。著名哲学家、佛(fú)学家、历史(shǐ)学家、图(tú)书馆(guǎn)馆(guǎn)长、名誉馆长。师从汤用彤(tóng)、贺麟。

作者：任继愈 出版：北京：中国社(shè)会科学出版社(shè)，2005年。

任继愈(yù)，中国(guó)佛教哲学家。山东省平原县人。1941年毕(bì)业于(yú)西南联(lián)大北京大学研(yán)究院文学(xué)研究所。后即皇太极的父皇是谁，清朝历代帝王顺序表任教于北京大学哲学系。

教(jiào)师(shī)的论文

1、“同学们都听过哪些有趣的故事呢(ne)，老师喜(xǐ)欢的故事有神话故事、童(tóng)话故事，我有一(yī)个习惯，就是喜(xǐ)欢探究理由(yóu)，若(ruò)是这(zhè)个(gè)故事我没看明白或者(zhě)认为故事没有到结尾的时候(hòu)，我会让同(tóng)学(xué)们把(bǎ)故事讲完。

2、教师学术论文是指教师作为(wèi)作者(zhě)或(huò)参与者在教育(yù)教学领域中撰写的学术性(xìng)论文。

3、教师经验(yàn)论文(wén)篇一 思想品(pǐn)德方面： 在一(yī)年的教育(yù)教学工作中我能认(rèn)真(zhēn)学习国家的有关(guān)教(jiào)育方针，认(rèn)真(zhēn)学习党的先进理(lǐ)论知识以及党的十七大会议精神(shén)，自觉践行(xíng)“三个代表”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱(ài)学校、爱学生。

4、作为一名(míng)青年教师，我(wǒ)们应该以饱满的热(rè)情，积极的态度(dù)，加强(qiáng)自身职(zhí)业(yè)道德素质修(xiū)养，在工作中(zhōng)“明规(guī)范(fàn)，树楷模，铸(zhù)师魂(hún)，”做新时代(dài)“四有”好老师，用师魂铸就(jiù)幸福教育。 篇二：教师的青春在(zài)爱和责任中(zhōng)奉献 “青春是美(měi)丽的。

5、教师个人学术(shù)论(lùn)文篇一 教师的角色期待(dài) 摘要：教师的角色(sè)期待与规范是随着(zhe)社会发展和人们对教育(yù)认识(shí)的深化而逐步演(yǎn)进的，不(bù)同的(de)主(zhǔ)体不(bù)同的视角对教(jiào)师的角色期待(dài)也是(shì)不同的。在(zài)一定的社(shè)会(huì)历(lì)史背景中(zhōng)，对教师的(de)角色期待也存在(zài)着共识。

黄(huáng)敏儿的(de)研究(jiū)成果

1、-1986 北京大学心理学系，获理(lǐ)学(xué)士学位。研究(jiū)兴趣 ：无意识情(qíng)绪、情绪调节、身(shēn)心健康。讲授课程(chéng)：心理学导论（本科(kē)课(kè)题，专业必修课）； 情绪心理学（本(běn)科高(gāo)年级课题，专业(yè)选(xuǎn)修课）；情(qíng)绪研究(jiū)专题（研究生(shēng)课(kè)题）。

2、等报刊(kān)的编(biān)辑(jí)， [1] 并著(zhù)有关(guān)于编(biān)辑的作品。12岁开始接受(shòu)新文(wén)学，受鲁迅(xùn)和文学研究会影响(xiǎng)很大。孙(sūn)犁是他参加抗日(rì)战争(zhēng)后于1938年开始使用(yòng)的笔(bǐ)名。1942年加入中国共产党(dǎng)。

史(shǐ)际春的部分论文

物理学(xué)方面的论文篇1 试谈物(wù)理(lǐ)学专业电动力学课程教学 动力学电(diàn)磁(cí)现象(xiàng)的(de)经典的动(dòng)力学理论。通(tōng)常也称为经典电动力学，电(diàn)动(dòng)力学是它(tā)的简称。它研(yán)究(jiū)电磁场的(de)基(jī)本属(shǔ)性、运(yùn)动(dòng)规律以及电磁场(chǎng)和(hé)带电(diàn)物(wù)质的相互(hù)作用。

主要(yào)论著有《经(jīng)济法总论皇太极的父皇是谁，清朝历代帝王顺序表》、《论商法(fǎ)》、《企业和公司法》、《香港知识产权(quán)法》等，在《中国社会科学》、《法学研究》、《中(zhōng)国法学》、《光明日(rì)报》、《法学家》等刊物(wù)和国外(wài)刊物上发表论(lùn)文二(èr)百余篇(piān)。

“理论(lùn)研(yán)究型(xíng)”论文针(zhēn)对秘(mì)书学或秘书(shū)工作中某(mǒu)一个(gè)(些)问题(tí)、现(xiàn)象进行深入分(fēn)析、讨论并得到有意义结(jié)论(lùn)的论(lùn)文(wén)，主要是释理(lǐ)，可以对秘书学专(zhuān)业中(zhōng)已有的理论进行阐释，也可(kě)以(yǐ)提出新的秘书(shū)学理论(lùn)，还可以对中国(guó)秘书发展(zhǎn)过程(chéng)中各种现象进行梳理研究。

经济法(fǎ)是调整经济管理和经济(jì)运行(xíng)过(guò)程中产生的经济关系的法(fǎ)律规范的总称。作为一个(gè)独立的(de)法律部门，经济法(fǎ)是我国(guó)社会主义法律体(tǐ)系的重要组(zǔ)成部分。

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