张雪峰(fēng)是著名的(de)考研导师，从(cóng)网络走红后，他开始将自己的业(yè)务(wù)范围进一步扩大，进军高考(kǎo)志愿的填报领域。

张(zhāng)雪峰从北(běi)京迁(qiān)到了苏州，成立了专门(mén)的公司(sī)，公司目标是为(wèi)广大考生指(zhǐ)明未来(lái)方向。

在互联网的浪潮下，张雪(xuě)峰有先发(fā)优势，毕竟他(tā)在各(gè)大互(hù)联网平台风起云涌之前，已经在(zài)网络成名。

张雪峰借用已经成名的优势以及出众(zhòng)的口才，迅(xùn)速在各大平(píng)台积累(lèi)了(le)上千(qiān)万粉(fěn)丝(sī)。

他时常在网络上评论高等院(yuàn)校，发表大(dà)学专业的报考(kǎo)建议，多次(cì)引起(qǐ)争议。这次，他真的闯祸了(le)，所(suǒ)说的言论被“群殴”。

张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)在视频当中直(zhí)截了(le)当的称，如果我是孩子的家(jiā)长，孩子非要(yào)报考新闻学，我一定把他打晕(yūn)。

张雪峰进一步表示，闭着眼睛报一(yī)个(gè)专业(yè)都(dōu)比(bǐ)新(xīn)闻好。

张雪峰为何得此结论呢？他也并非是一(yī)时兴起，胡言乱语。

张雪(xuě)峰称，现在人人(rén)是自媒体，学新(xīn)闻传播的人中，八成没有从事本(běn)专业。

张学峰此番(fān)言论后，引起(qǐ)传媒大学教授的炮(pào)轰。

重庆(qìng)大学的一位(wèi)传播学的教授发文批评张雪(xuě)峰的言论(lùn)，认为张(zhāng)雪峰是在忽悠(yōu)孩子报(bào)志(zhì)愿。他(tā)称张雪峰本人就是在享受着(zhe)传播的红利，吃(chī)着传播的饭，砸着传播的锅(guō)。

在张雪峰(fēng)言论引发网(wǎng)络讨论后，权(quán)威部门教(jiào)育部(bù)重磅发(fā)声，教育(yù)部表示(shì)，严肃查(chá)处收取志愿填报(bào)高价咨询费问题(tí)。

张(zhāng)雪峰涉及高考志愿填报领域(yù)。他的(de)咨询(xún)填报费用有的上万元，有的高达几(jǐ)万(wàn)元。教育部(bù)的发声，无疑让张雪峰的业(yè)务雪(xuě)上加(jiā)霜(shuāng)。

查询(xún)张(zhāng)雪峰老师的高考(k中国所有省份的占地面积是多少平方千米，中国所有省份占地面积排名ǎo)志愿填报的专栏内容，目前已经下架。

中国教育(yù)报(bào)对张雪(xuě)峰几乎是点名批评。中国(guó)教育(yù)报在2023年6月22日出版的评论文章(zhāng)，炮轰张雪峰的网红言论。批评张雪峰(fēng)只顾就业，而(ér)忽视了学生的个人兴趣，具(jù)有误(wù)导性。

各方对张雪峰此(cǐ)起彼伏的批评后，他也(yě)害怕了。张雪峰发文表示，突然有种(zhǒng)感觉，我离被人搞不远了。

张雪(xuě)峰(fēng)老师是(shì)聪明(míng)人(rén)，在风口浪尖(jiān)之下，他明显收敛(liǎn)了(le)个人高调的姿(zī)态(tài)。有(yǒu)些话他只有以(yǐ)“我(wǒ)有一个朋友”的口(kǒu)吻向大家传递(dì)，不再敢直接“口(kǒu)出狂(kuáng)言”。

社会(huì)正在教给张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)更多的知识和内容。

未来，张(zhāng)雪(xuě)峰老师(shī)会(huì)不会面临(lín)业务匮(kuì)乏问(wèn)题，公司(sī)经营(yíng)能不(bù)能持续，都将是未知数。

从(cóng)理论层面上(shàng)看，张(zhāng)雪峰(fēng)老师(shī)的言论确(què)实(shí)存在一定的偏见。从教育上看，我(wǒ)们要(yào)从学生的(de)兴(xīng)趣出发(fā)，引导(dǎo)学生追求心中(zhōng)理想，实现个人抱(bào)负(fù)。

现实是(shì)残酷的。学(xué)生(shēng)在大学学完专业知(zhī)识后，面临(lín)的最主要(yào)的问题还(hái)是(shì)生存问题。张雪(xuě)峰(fēng)老师只是从生存角度给学(xué)生更多的参考和意(yì)见，他的言论可能存在争议(yì)，但确实给更多(duō)的家长和学生(shēng)打开了(le)思路，这(zhè)不就是我们所倡导的百家争(zhēng)鸣(míng)、百花齐放吗？

很多人站在一定(dìng)高度上会说，要让学生按照(zhào)自我的兴趣发(fā)展未来。如果(guǒ)一个老师仅仅以这(zhè)样一句话(huà)去告(gào)诉(sù)学生，而不结合学生的自身实(shí)际情况出发(中国所有省份的占地面积是多少平方千米，中国所有省份占地面积排名fā)，那这(zhè)种言论毫不负责。

作为一个学(xué)生，他(tā)的认知很(hěn)大(dà)程度上停(tíng)留在书(shū)本知识，他的思想层级(jí)和社会实际情况存在脱节现象。

学生(shēng)所认为的兴趣，并不一定是(shì)他(tā)真正的兴趣。

作(zuò)为(wèi)老师，应该帮学生发掘(jué)所追求的(de)真(zhēn)正兴(xīng)趣(qù)，或者(zhě)是对他(tā)未(wèi)来(lái)真(zhēn)正有益的事(shì)情(qíng)，以防他后悔(huǐ)。

什么(me)叫(jiào)兴趣？真正的兴趣是你做了这(zhè)件事，发现了这件事存在(zài)困难(nán)，但你内心仍然要去完(wán)成，要去做，这(zhè)才是真正的兴趣。而不是(shì)从来没(méi)有干过一件事，但(dàn)就(jiù)是(shì)喜欢，内(nèi)心想做，但当(dāng)真正做(zuò)这件(jiàn)事的时候发(fā)现，不适合，不想做。

这不是兴(xīng)趣，是在臆(yì)想(xiǎng)。

高考志愿的填报指导，真正(zhèng)对学生有意义的是：让学生区分自己所(suǒ)喜(xǐ)欢的东西是来源于臆想，还是真(zhēn)实的兴趣。

我想，这也(yě)是(shì)张雪峰老师能(néng)够有一定支持度的(de)原因吧，他在帮更(gèng)多的学生区分(fēn)梦(mèng)境与(yǔ)现(xiàn)实。

梦是要做(zuò)的，但现(xiàn)实绝(jué)对不可忽略，否则可能连觉都睡不(bù)安(ān)稳。

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